"Гимназия №1 г.Любани"

Микрорайон ГУО "Гимназия №1 г.Любани"

ул. Брагина, ул. Гоголя, ул. Заводская, ул. Интернациональная №2-48, 11-53, ул. Калинина №1-51, 2-50, ул. Комсомольская, ул. Ленина №18-82, 23-87, ул. Лыщени №1-45А, 2-46, ул. Первомайская №1-65, 2-52, ул. Советская №1-87, 2-106, ул. Социалистическая, ул. Чкалова, пер. 2-ой Социалистический, пер. Банный, пер. Вишневый, пер. Зеленый, пер. Красноармейский, пер. Октябрьский №1-3, 2-38, пер. Пожарный, пер. Речной, пер. Социалистический, пер. Ударный, пер. Чкалова

ЧТО НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ ПЕРВОКЛАССНИКУ:

1. Школьная форма (Деловой костюм)
2. Спортивная форма (Спортивный костюм, футболка, спортивная обувь)
3. Сменная обувь
4. Набор акварельных красок
5. Набор цветных карандашей
6. Набор фломастеров
7. Набор картона, цветной бумаги
8. Простой карандаш (мягкий – М), точилка
9. Линейка 20 см
10. Клей ПВА или клеящий карандаш
11. Ножницы школьные в футляре
12. Набор пластилина, доска для лепки
13. Папка для тетрадей
14. Две тетради по математике
15. Две тетради в косую линейку по русскому языку
16. Блок для рисования
17. Обложки для тетрадей
18. Закладки для книг
19. Пенал
20. Стаканчик для рисования «непроливайка»
21. Ручки шариковые
22. Веер математический до 20, счетные палочки

Обращаем внимание родителей, что согласно постановлению Министерства здравоохранения №63 от 29.07.2014 года, масса ежедневного комплекта учебников с письменными принадлежностями (без массы ранца или рюкзака) должна предусматриваться не более:
1,5 кг для учащихся 1-2 классов
2,0 кг для учащихся 3-4 классов
Масса пустого рюкзака или ранца для учащихся младших классов должна составлять не более 700 г.

Рекомендации родителям будущих первоклассников

Ребенок, достигший младшего школьного возраста должен обладать определенным «набором» знаний и навыков.
Прежде всего, следует проверить, знает ли Ваш ребенок ответы на следующие вопросы:
- Как его зовут?
- Сколько ему лет?
- Когда день рождения?
- Где живет (страна, город, улица, дом, квартира)?
Выяснить, умеет ли ребенок отличать различных животных (диких, домашних) и растения (хотя бы те, которые растут в вашей местности), имеет ли он представление о бережном отношении к природе и её охране.
Узнайте способен ли Ваш ребенок:
- Давать развернутые ответы на вопросы и задавать их (чаще у детей возникает один вопрос: «А что это?»
- Строить рассказы по картинке (картинам).
- Сочинять сказки.
- Находить слова с определенным звуком.
- Членить предложения.
- Заучивать наизусть стихи(прозу).
Знает ли он:
- Цифры (от 0 до 10).
- Дни недели и месяцы ( последовательно)
Может ли он:
- Назвать числа в прямом и обратном порядке.
- Соотносить цифру и число предметов.
- Составлять элементарные задачи на сложение и вычитание и решать их.
- Ориентироваться на листе бумаги в клеточку.
- Правильно держать карандаш. Ручку, кисточку.
- Рисовать как определенные предметы, так и сюжетные картинки.
- Лепить одиночные фигурки и целые композиции.
- Изготавливать различные аппликации из бумаги разной фактуры.
Любит ли ваш ребенок выполнять различные физические упражнения:
- Под музыку;
- В заданном темпе;
- Ритмично передвигаться.
Любит ли Ваш ребенок принимать участие в элементарных спортивных играх, таких, как:
- классики;
- бадминтон;
- настольный теннис;
- игры с мячом.
Умеет ли Ваш ребенок:
- петь, правильно передавая мелодию;
- инсценировать нехитрую «музыку»;
- ритмично двигаться под музыку.
Безусловно, это лишь малая толика всего, что должен знать и уметь ребенок.
Необязательно все это у него должно получаться «на отлично».
В таком случае Ваша первая задача – не паниковать. Спокойно и постепенно начинайте с ребенком постигать то, что не знает и не умеет.
При этом важно соблюдать некоторые правила:
- Не торопить ребенка.
- Учитывать его настроение, самочувствие, желание.
- Помнить, что дошкольный возраст – это возраст игры, поэтому некоторые понятия, тяжело даются.